Пациентам

«Лучший врач тот, кто знает бесполезность большинства лекарств» Б. Франклин

В этом разделе

Бесплатные консультации

+38 (066) 821 46 35
+38 (098) 514 01 69
+38 (063) 506 76 33
факс +38 (0562) 35 91 73

Как использовать новые непривычные сенсорные (слуховые) навыки?

Достичь результатов очень трудно, но какая это радость. Еще труднее привыкнуть к новым сенсорным раздражителям. Многие хотят быстрых результатов.

Мы на основе опыта работы можем констатировать тот факт, что для достижения полного выздоровления или компенсации срок реабилитационных мероприятий достигает от 1 года до 4 лет. Например, если ребенок потерял слух в возрасте 1 года, а сейчас ему 5 лет, необходимо 3-4 года чтобы достичь положительных результатов. При этом важно учитывать фактор этиопатогенеза и степень потери слуха. У детей с I и II ст. и в 50 % случаев с III ст. этот срок может быть сокращен до 2 лет.

Имеет значение и семейный фактор. Если ребенок постоянно находится в интенсивной звуковой и речевой среде, тогда этот срок может также сокращаться.

Но после достижения позитивных результатов у многих больных возникает вторая важная проблема — «прислушивание». У них нарушены когнитивные процессы, ослаблено слуховое внимание.

Пример: Ульяна со II ст. потери слуха. Причина заболевания связана перенесенной нейроинфекцией.

После лечения у ребенка наступило значительное улучшение слухового восприятия на «голое» ухо (без СА) — до 8 метров, однако девочка по-прежнему переспрашивала. И только после замечания ей «не переспрашивать» может свободно общаться или повторить ранее обращенную к ней речь без ошибок.

Одна из проблем — это страх переспросить, и больные избегают контактов в социальной макросреде особенно в темное время суток, т.к. не могут следить за губами говорящих. Мальчики носят длинные волосы, чтобы не было видно слуховой аппарат. Такая неуверенность в себе всегда сопровождается замкнутостью, аутичным поведением.