Рекомендації та поради для батьків
  1. Завжди усвідомлюйте, що «вся ваша тривога і суєта» не обгрунтована, бувають ситуації ще гірше.
  2. Краще все перевірити ще раз, ніж почати приймати медикаменти. “Ви встигнете”. У зв’язку з цим пам’ятайте: лікарі теж можуть помилятися.
  3. Якщо є можливість, додатково підтвердіть діагноз у інших лікарів, хоча б у 2-3-х фахівців, не показуючи їм укладення попередніх лікарів.
  4. Те ж з висновками про проведені обстеженнях.

Історії з мого життя

Я народився в багатодітній родині сільського вчителя. У ранньому віці, допомагаючи батькові, тягнув на плечах дрова і підірвав хребет. Почалися різкі болі в грудній клітці, особливо в області серця. Болі посилювалися вночі, коли лягав спати, при глибокому диханні і при зміні погоди. Батько, як сільський учитель і освічена людина, вірив лікарям і показав мене районному фахівця. Той поставив мені суворий діагноз «Ревмокардит» і категорично попередив мого батька, що мене потрібно берегти, обмежити фізичні навантаження, постійно контролювати і строго дотримуватися призначеного лікування (прийом медикаментів). Ця розмова відбулася в моїй присутності.

Слова лікаря справили на мене таке важке враження, що я поставив хрест на своїй юності і чекав кінця. Однак пізніше я був обстежений у кардіологів і хвороба серця виключили. Коли я став лікарем, дізнався, що болі в області серця були пов’язані з травмою хребта і посилювалися через вдавлення корінців, коли я лягав, так звані корінцеві болі.

Можу навести й інший приклад: у мого молодшого дитини у віці 6 місяців, коли він перебував на штучному вигодовуванні, почалася блювота кров’ю. Ніхто з залучених фахівців не міг визначити і встановити точний діагноз, призначити правильне лікування. Тоді дільничний лікар з багаторічним стажем прописав традиційну медикаментозну терапію. Я хотів розібратися до кінця, щоб не нашкодити малюкові і звернувся до інших фахівців.

Істинну причину розладів знайшов дитячий стоматолог, виявилося, що їх викликали механічні травми неба від грубої соски. Такі жорсткі, довгі, а до того ж не естетичного коричневого кольору соски продавали аптеки в радянські часи. Як тільки ми змінили їх на імпортну – коротку, м’яку і красиву, малюк перестав плакати і став нормально їсти.

Я і подумав – “A раптом би ми пішли на поводу у хіміотерапії і дали дитині препарати, що прописав дільничний педіатр ?!”

Я не закликаю Вас відмовитися від лікарської терапії.
Все повинно бути індивідуально: буває життєві обставини, коли хворій дитині неможливо допомогти без медикаментозної терапії.

Тільки після підтвердження діагнозу, ви можете виконувати мої наступні рекомендації

  • Не відкладайте на завтра своїх дій з надання допомоги дитині. Надавайте її негайно, як тільки з’явилася така можливість.
  • Пам’ятайте, безнадійних дітей не буває. Ніколи не падайте духом.
  • Починати лікування можна в будь-який час: краще пізно, ніж ніколи.
  • Виключіть гиперопеку.
  • Ніколи не плачте в присутності хворої дитини, не показуйте свою безпорадність, тривогу, суєту і ін.
  • Ставтеся до нього, як до здорової дитини – не шкодуйте його!
  • Ніколи не балуйте дитини комп’ютером, телефоном. Якщо вони примхливі і гіперактивні, погасіть їх капризи активними іграми, спортом, ходінням по зоопарку, походом в кінотеатр і інші, в тому числі корисною працею будинку або на дачі, хоч трохи, але корисно.
  • Ці діти повинні перебувати в постійній мовної середовищі і мати можливість виконувати доступні вимоги на одному рівні зі здоровими дітьми, строго індивідуально.
  • Батьки повинні застосовувати до дитини різні стимули для його психомовного, психомоторного і психосенсорні розвитку.
  • Карати дитину не потрібно, але слід диференційовано обмежувати їх бажання та примхи в фізіологічно доступних дозах і з індивідуальним підходом.
  • Уникайте психотравмуючих ситуацій. Також стежте за тим, щоб під час сну біля дитини не велися негативні розмови, не було криків. Діти уві сні «все чують».
  • У сім’ї мати, батько і інші родичі повинні дотримуватися одних вимог по відношенню до дитини і не ігнорувати один одного. Зокрема, мати або батько вимагають, а бабуся чи дідусь – шкодують, дозволяють і балують.
  • Створюйте будинку позитивну обстановку.
  • Забудьте образи, скандали, прощаючи один одному, створюйте будинку максимальний позитив, емоції і підтримуйте один одного.
  • Ніколи не заздріть іншим дітям, матері яких досягли великих результатів, в тому числі і тим сім’ям, де ростуть здорові діти.
  • Щастя одного чужу дитину, сім’ї повинно бути і вашим щастям.
  • Слідкуйте за своєю зовнішністю, вчасно звертайте увагу на свої хвороби і своєчасно прийміть заходи для їх усунення.

Звертайтеся до фахівців, пам’ятайте:

  • Щоб лікувати хвору дитину батьки повинні бути здорові!
  • Не обмежуйте себе в житті: відпочинок, спілкування з друзями, гостями.
  • Чи не глушите своє «нещастя» алкоголем або курінням. Потім не зупинитеся.
  • Обов’язково підключайте інших членів Ваших родин до реабілітації дитини.
  • Чи не зганяйте на дитину і членів сім’ї свої невдачі і образи.
  • Не будьте байдужі до проблем інших членів своєї сім’ї.
  • Не соромтеся хвороби ваших дітей, не обмежуйте їх і своїх контактів в соціальному середовищі. Це велика помилка.
    Чи не викликайте жалість до себе через хворобу дитини.
  • Будьте впевненими і спокійними, ходите з гордо піднятою головою, виховуйте своїх дітей, наполегливо і невимушено займайтеся з дитиною.
  • Розкажіть іншим батькам про свій досвід і досягнення.
  • Ніколи не треба сподіватися на миттєві результати при проведенні лікування та реабілітаційних заходів. Досягнення результатів це – важка праця і довгий шлях.
  • Не слід наполегливо годувати дитину. Якщо дитина здатна є – дайте йому свободу.
  • Якщо дитина здатна сама ходити, не беріть його на руки – це гальмує розвиток дрібної і великої моторики. Нехай ходить самостійно.
  • Якщо поруч є туалет, то намагайтеся не користуватися горщиком, але в кожному разі це вирішується індивідуально.
  • Приклад.
    Машу завжди годувала мама. Дитина не хотів їсти сам і часто протестував, коли мати намагалася змусити її їсти самостійно. Тоді мати почала ставити на стіл готову їжу і здалеку стежила за реакцією дочки. На 4-у добу дитина почала їсти самостійно, без допомоги матері.

    Приклад.
    Трирічний Тимофій постійно знаходиться на руках у матері. При відмові матері взяти його на руки він падає і плаче. Після звернення до нас і обстеження нами не було виявлено будь-якої патології та було рекомендовано матері не звертати уваги на його примхи. Коли дитина в черговий раз почав проситься на руки до матері, вона йому відмовила в цьому. «Він падав на підлогу і кричав». Мати не звертала уваги на його крик і йшла від нього. Тоді дитина встала і сам пішов за мамою. Так дитина привчився ходити сам, а маму ми звільнили від навантажень. І таких прикладів багато.

    На цих прикладах, відмова від годування, взяти на руки, видно додаткова допомога в розвитку дрібної і великої моторики дитини. Підкреслюю, що всі ці дії були мною схвалені і проводилися під моїм контролем, тому що у дитини не було фізичних порушень опорно-рухового апарату органічного походження. Це все індивідуально.

    Якщо ви знайшли хорошого фахівця і бачите позитивні зрушення в розвитку дитини після проведеного ним лікування, поділіться з іншими батьками своїм досвідом спілкування з цим фахівцем. При необхідності поцікавтеся рівнем кваліфікації інших фахівців, наявність сертифіката, ліцензії, наукових звань, публікацій та інші, а також його авторитетом серед його пацієнтів, колег та інших. Не забувайте, що справжній лікар ніколи не буде критикувати або показувати негативне ставлення до своїх колег. Якщо це є, значить ви бачите заздрість і це повинно вас насторожити.

    Всі ці рекомендації стосуються відносно здорових, соматично і неврологически, дітей.

    Для дітей, які мають важкі соматичні і неврологічні патології ці рекомендації можуть бути в дещо зміненому вигляді.

    Завжди пам’ятайте істину: «На Бога надійся, а сам не зівай».
    За нашими багаторічними спостереженнями, після завершення лікування процес поліпшення триває в домашньо-побутових умовах. Після закінчення терапії у нас не припиняйте займатися з дітьми вдома. Їх мозок повинен перебувати в постійній цілеспрямованій лікувальної навантаженні 24 години на добу. Навантажуйте їх корисної «роботою», дайте дітям самовиразитися в творчості і ін. Ви повинні виключити вплив на дітей психотравм, скандалів та інших негативних ситуацій.
    Повторюю, не чекайте дива, диво прийде непомітно, але це пекельна праця.

    Хочу ще раз підкреслити

    Якщо батьки пацієнтів в домашніх умовах припиняють виконувати наші вимоги і не займаються з дитиною, в сім’ї тривають постійні конфлікти, соціально-неблагополучні фактори та інші, то у дітей можливі загострення, результати від лікування можуть знижуватися. Але, при уважному спостереженні, все-таки можна відзначити, що позитивні зрушення залишаються.

    Для тих батьків, які сумніваються в ефективності лікування і в той же час їх постійно мучать «докори сумління» і нав’язливі думки про борг перед дитиною, ми індивідуально проводимо короткочасний цикл терапії, тривалістю 10 днів. По закінченню 10 днів батьки самі вирішують, чи варто продовжувати лікування в подальшому. І «докори сумління» і нав’язливі думки про борг перед дитиною зникають з душі, як важкий вантаж.

    Для деяких дітей з гіперактивним поведінкою курс терапії слід підбирати індивідуально, при цьому процес адаптації до лікування може наступити не раніше 2-3 циклу. У таких випадках лікування необхідно продовжувати.

    Приклад.
    Дитина Максим. Його мати страждала невротичними і соматоформні розлади. Дитині і матері була проведена терапія і настало значне поліпшення. Після закінчення лікування у матері на роботі стався конфлікт і ін. Запобігати негативним явищам. Вона не змогла виконувати рекомендації лікаря і у дитини знову настало загострення. Однак, при ретельному анамнезі було виявлено, що у дитини припинилося нетримання сечі (енурез), зникла Циркадного харчових навичок і метеозалежність.

    Приклад.
    Дитина Андрій. Крайня гіперактивність і не відстає від мами, симбіоз з матір’ю. Гіперопіка з боку батьків і дідуся чи бабусі. На третьому циклі вдалося адаптувати дитину до самостійної комунікації з іншими дітьми, в тому числі в макросреде. Однак, в подальшому ми припинили лікування через невиконання батьками наших вимог. Батьки, перш ніж приїхати до нас на лікування, враховуйте ці фактори, подумайте про свої можливості і потенціал сім’ї.

    Шановні батьки і хворі!
    Коли Ви пишіть інформацію про результати лікування, що проводиться у нас в НДІ, на форумі пишіть ПРАВДУ і тільки ПРАВДУ, не згадуючи моє прізвище. Обов’язково опишіть результат, якого ви досягли, і скільки вашої праці було вкладено для досягнення цього результату, залишайте свої контактні телефони, адреси або із зазначенням країни.

    Будьте здорові!
    З повагою,
    професор Рахманов