Сьогодні в нашій родині особливий день - 10 років виповнюється старшому синочкові Кирюшу. Не хочеться перераховувати всі наші колишні проблеми: розлад аутистичного спектру (РАС), алалія (ЗПМР), гіперактивність (СДУГ) та інші. Сьогодні у мене особливі почуття. Ми багато чого досягли, а мова у Кирюши з'явилася завдяки професору Вагифу Мамедович.
Ми з Києва. Діагноз у Діми нейросенсорна (сенсоневральна) туговухість 4 ступеня, затримка психічного розвитку мови (ЗПРР) 3 ступеня. Перший раз до Професора потрапили, коли Дімі було 6 років. Він був дуже непосидючим, нервовим, плаксивим, кричав, погано розумів звернену мову. У громадському місці, транспорті, магазині перебувати було дуже важко. Щоб сісти...
Діагноз - розлад аутистичного спектру (РАС) і я хотіла б поділитися з вами нашими успіхами. На відео можна все передати що він вже може говорити. Ми закінчили 6-й цикл лікування у професора в НДІ. З 1-го по 4-й цикл були мікро зміни але вони були. Вже після 4-го циклу, а це 1 курс лікування, і 5-го, 6-го циклу у дитини почали з'являтися слова 🙏
Лікування РАС та ЗПМР. Відгуки. Я мама Ліля, син Вадим 4.5 року, діагноз РАС та ЗПМР. Пройшли 2й етап лікування, результати видно було з 1го етапу. Вадим перестав себе бити, перестав косити очі, з’явився інтерес до тварин, став спокійнішим, у нього навіть погляд змінився, він ніби став розуміти, що відбувається...
Лікування РАС (аутистичного спектру), затримки мовного розвитку ЗПМР. Мене звуть Ліза, мама двійні, з яких у дівчинки були ознаки розлади аутистичного спектру РАС та затримка мовного розвитку ЗПМР, у хлопчика лише затримка мовного розвитку ЗПМР… У вересні були на прискореному етапі лікування і півтора місяці тому на підтримку… РЕЗУЛЬТАТИ НЕ...
Діагноз: порок розвитку головного мозку, пахігірія, ліссенцефалія лобових часток, спастичний тетрапарез зі стійкими руховими порушеннями. Вальгусні стопи. Сходяться косоокість співдружності з паретическим компонентом, ЗПМР ... Хворіє з народження ... Почала потроху ходити сама без підтримки ... зникли головні болі ... стала краще розуміти звернену мову ...
